Les parents dévoués assimilent souvent de manière imprécise la créativité à l’intelligence. En réalité, cependant, la créativité et l’intelligence sont des compétences différentes et autodéterminées. Un enfant très créatif peut ou non être très intelligent.

De plus, la créativité est souvent confondue avec le talent. Cependant, cela va au-delà de la possession et de l’exécution de talents artistiques. Fondamentalement, un enfant talentueux a un très haut niveau de capacité technique dans un domaine très spécifique.

Définir la créativité

Qu’est-ce que la créativité En gros, c’est une sorte de résolution de problèmes. C’est un type particulier de résolution de problèmes dans lequel un enfant utilise sa créativité pour résoudre des problèmes que les réponses traditionnelles ou populaires ne peuvent pas résoudre.

Un enfant créatif a un train de pensée adaptable et flexible. Ce sont des compétences que de nombreux professionnels de l’éducation reconnaissent aujourd’hui comme essentielles pour les enfants en classe.

Le processus créatif des jeunes enfants se concentre sur le processus lui-même, sur le développement et la production d’idées originales. Ici, le produit n’est pas aussi important que le processus.

Par conséquent, les enseignants et les parents doivent encourager les enfants à développer des styles de pensée non conventionnels. Les enfants devraient être encouragés à avoir des idées originales sans trop peser sur la faisabilité de leurs idées.

La créativité des enfants est généralement quantifiée à l’aide de «tâches de langage idéationnelles». De telles tâches impliquent un brainstorming des enfants afin qu’ils puissent produire autant de réponses que possible.

Réalisez le potentiel créatif

En raison du processus de socialisation, de nombreux enfants apprennent à s’adapter au cours de leurs premières années d’école. Cela signifie que l’originalité diminue. Par conséquent, les parents et les enseignants doivent s’assurer que l’enfant évite la «fixation de la bonne réponse».

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Les enfants devraient avoir la possibilité de communiquer des idées différentes. Vous devriez être encouragé à chercher plus d’une réponse à un problème. Les experts suggèrent que les enfants créatifs sont généralement impliqués dans une sorte de jeu imaginatif. De plus, ils ne sont pas déterminés par des facteurs externes mais internes.

Guide de promotion de la créativité

1) Vous devez fournir à votre enfant un environnement dans lequel il peut découvrir et jouer sans restrictions inutiles. Vous devez l’encourager à rechercher toutes les solutions possibles à un problème.

2) Vous devriez donner à votre enfant des idées uniques plutôt que d’adapter ses idées aux vôtres. Il est important que vous suspendiez le jugement et que vous lui parliez de ses réponses. Vous devrez également explorer avec lui au fur et à mesure qu’il arrive à une conclusion.

3) Pensez à des solutions créatives. Dans la mesure du possible, vous devez impliquer votre enfant dans tout processus de résolution. Peu importe que ses idées soient réalisables ou pratiques ou non. Plus important encore, il existe de nombreuses façons de baigner un chien et de nourrir un chat.

4) Donnez à votre enfant suffisamment de temps pour explorer de nombreuses options, des plus populaires aux plus originales. Ne poussez pas. Tout d’abord, votre enfant répondra aux questions avec des réponses traditionnelles, surtout s’il a réalisé que cela conduit à une reconnaissance et une approbation instantanées. Vous devez inspirer votre enfant en lui posant des questions qui lui font sortir des sentiers battus.

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5) Vous devez introduire des passe-temps créatifs comme la narration et la peinture. Ces passe-temps sont très utiles pour nourrir et développer la créativité de votre enfant. Expliquez à votre enfant l’importance de vous exprimer. Il faut être ouvert à ses idées. Les feuilles ne doivent pas toujours être vertes. Le prince et la princesse dans un conte de fées ne doivent pas toujours être beaux et les gâteaux ne doivent pas toujours être ronds.